當前位置：新聞中心
7月15日，由中國教育技術協(xié)會中小學專業(yè)委員會主辦，吉林省電化教育館（吉林省數(shù)字教育資源中心）協(xié)辦，科大訊飛股份有限公司承辦的第三屆人工智能助力中小學英語學科高質(zhì)量發(fā)展研討會在長春開幕。來自全國28個省市的1000余名教育專家、教研員和一線教師齊聚北國春城，圍繞“生成式人工智能在英語教學中的創(chuàng)新應用及發(fā)展趨勢”這一主題展開為期兩天的深入研討。
近年來，人工智能技術的快速發(fā)展被視作推動教育變革的核心技術之一，其在教育領域的應用日益廣泛。我國《教育信息化2.0行動計劃》、《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》等政策文件明確提出，要推動智能技術與教育教學的深度融合，構建智能化、個性化的教育體系。英語作為國際化語言，其教學改革成為教育技術應用的前沿陣地。傳統(tǒng)英語教學長期面臨“啞巴英語”“同質(zhì)化教學”等痛點，而AI技術憑借其語音識別、數(shù)據(jù)分析、自適應學習等能力，為破解這些難題提供了技術支撐。
2023年5月，教育部印發(fā)《基礎教育課程教學改革深化行動方案》，提出推進數(shù)字化賦能教學質(zhì)量提升，充分利用數(shù)字化賦能基礎教育，推動數(shù)字化在拓展教學時空、共享優(yōu)質(zhì)資源、優(yōu)化課程內(nèi)容與教學過程、優(yōu)化學生學習方式、精準開展教學評價等方面廣泛應用，促進教學更好地適應知識創(chuàng)新、素養(yǎng)形成發(fā)展等新要求，構建數(shù)字化背景下的新型教與學模式，助力提高教學效率和質(zhì)量。
黨的二十大報告指出，要加快建設高質(zhì)量教育體系，發(fā)展素質(zhì)教育，促進教育公平?？荚囎鳛榻逃u價的核心環(huán)節(jié)，其命題質(zhì)量與題庫建設水平直接影響教育公平與人才培養(yǎng)質(zhì)量。在此背景下，5月9日，湖南省智慧學考城市聯(lián)盟在長沙舉辦了湖南省普通高中學業(yè)水平考試市州組考科目題庫建設研討會，本次會議匯聚了省內(nèi)各市州考試院代表、教育專家及技術企業(yè)代表，共同探討題庫建設的創(chuàng)新發(fā)展路徑。
日前，中國教育技術協(xié)會中小學專業(yè)委員會發(fā)布“關于開展2025年中小學英語課堂教學創(chuàng)新應用優(yōu)質(zhì)課征集展示活動的通知”，公布活動細則，原文如下。
4月11日，陽春市教育局副局長譚元軍一行蒞臨科大訊飛位于廣州市的教育考試子公司訊飛啟明，在訊飛啟明副總經(jīng)理李權，科大訊飛粵西教育負責人陳燕偉、馬雍超、溫佳成及訊飛啟明陽江市負責人吳曉毅，粵西學情業(yè)務負責人李廣法等陪同接待下，調(diào)研組參觀了訊飛啟明考試歷史文化博物館及展廳，雙方圍繞人工智能與教育考試的深度融合展開深入探討。
粵公網(wǎng)安備44011202002074