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為切實提高英語教育教學質(zhì)量，促進信息技術(shù)與英語教學的深度融合，同時積極備戰(zhàn)2023年北海市中小學信息技術(shù)與學科教學深度融合優(yōu)秀課例評選活動，7月6日，海城區(qū)教研室在海城區(qū)第二實驗小學開展“AI技術(shù)輔助小學英語課堂教學”培訓活動，全區(qū)各校英語老師代表約40人參加本次培訓。
為落實名師工作室整體教研工作規(guī)劃與部署安排，通過名師課堂案例展示以及優(yōu)秀教師經(jīng)驗分享的活動形式提升工作室成員的教育信息化水平，2023年6月25日上午，青園教育集團楊杰小學英語名師工作室成員及青園小學全體英語教師齊聚一堂，共同探討如何整合先進的信息化技術(shù)手段提升英語課堂教學效率。青園教育集團總校長胡雪瀅、青園小學校長宋夢珩、青園小學課程主任鐘柳出席本次活動。
在鐘靈毓秀的關(guān)公故里，矗立著這樣一所中學，辦學29年來，創(chuàng)造了河東教育的多個第一，被人們譽為河東教育的一顆璀璨明珠，它就是運城市實驗中學。運城市實驗中學成立于1990年，是直屬于運城市教育局管轄的初級中學。2016年，運城市實驗中學教育集團成立。學校多次受到國家、省、市的表彰獎勵，曾被授予“全國文明校園”“全國青少年科技創(chuàng)新先進學?！薄吧轿魇∈痉冻踔小薄吧轿魇〉掠痉缎！薄吧轿魇∥拿餍@”“運城市教育教學質(zhì)量先進?！钡确Q號。
2020年12月，山西省長治市全面推進智慧教育建設(shè)項目，遵循“統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實施、試點先行、資源共享”的策略，以實現(xiàn)因材施教為核心目標，以信息技術(shù)與教育教學的深度融合為出發(fā)點，以可持續(xù)發(fā)展為保障，致力于構(gòu)建以“教育環(huán)境智能化、教育資源優(yōu)質(zhì)化、教學應(yīng)用創(chuàng)新化、信息素養(yǎng)高標化、教育治理精準化”為主要特征的智慧教育體系。 作為長治市示范高中，長治市第六中學校引入英語聽說智能教學系統(tǒng)等系列智慧教育產(chǎn)品，積極探索信息化的教與學模式，推進學校教育教學質(zhì)量。經(jīng)過兩年多的經(jīng)驗沉淀，長治六中的楊慧敏從自身應(yīng)用出發(fā)，分享了英語聽說教學的“新智慧”。
近日，中山紀念中學迎來英語教學智能化設(shè)備“AI聽說課堂”，在提升課堂效率及學生學習積極性上效果明顯，中山電視臺對此進行了報道。
“識變應(yīng)變，行穩(wěn)致遠”，是來自教育部懷進鵬部長對于未來的思考，也是科大訊飛服務(wù)教育行業(yè)的使命與擔當，更是科大訊飛與合作伙伴攜手同行的理念基石與動力源泉。
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